我校荣获江西省“工人先锋号”荣誉称号

 教务处信息科只有2人，承担全校教学工作中的相关工作，在她们的努力下，多年以来取得了显著成绩。

1、为鼓励我校教师探索教学模式改革，推进优质资源共享，2016、2017年组织校级慕课建设工作。2016、2017年分别组织推荐10门课程申报省级精品在线开放课程立项，连续两年成功入选18门，入选数量名列省属本科院校第二。

发布了《关于2017年校级精品在线开放课程（MOOCs）申报立项的通知》和《关于公布2017年校级精品在线开放课程（MOOCs）立项项目的通知》。编写了《慕课建设指导手册》和《江西财经大学精品在线开放课程运行管理办法》。

2、与中国大学MOOC平台（爱课程网）签订合作协议，成功组织我校《中国税制》、《轻松学统计》等11门课程在平台上线为慕课课程。

3、成功组织2017年国家级精品在线开放课程的申报工作，我校《中国税制》成功入选国家级精品在线开放课程。

4、成功组织2014级和2015级普通本科生进行专业分流，分流工作平稳有序，未出现异常情况。联合网络信息中心，成功开发了本科生学生分流系统，采用高考平行志愿的分流原则，利用先进的计算机技术为大类招生下大类分流和专业分流管理工作提供了极大的方便，真正体现了公平、公正，公开的基本原则。

5、成功部署本科生成绩自助打印系统四台，为学生提供优质的本地打印服务。本科生成绩自助打印系统的成功建设完成在江西高校尚属首例，具有一定的示范效应。

6、定期开展每个学期的成绩预警和退学预警。联合教务处、学工处、学院、班主任、辅导员按分工主动关心学生的学业修习情况，并进行定期通报和提示。并同时将学生的成绩警告通知书和退学预警通知书以书面形式及时地告知学生本人及其家长或监护人，并将结果报教务处备案。通过多方协作，加强了学校、学院、家长和学生之间的沟通和交流，共同引导在校学生按照学校和专业培养方案的要求顺利完成大学学业。

7、定时进行成绩备份，保证成绩数据的安全。定时进行日志检查，包括成绩数据库登录日志和操作日志。

8、精细化学生毕业资格审核管理，开发了江西财经大学毕业资格审核管理信息系统。分析学生学分、课程的毕业情况，统计各学院各专业毕业数据，定时将分析数据发放至学院，防止因学院疏忽未开课程，导致学生无法正常毕业。

9、发布了《江西财经大学全日制本科生成绩管理办法》、《江西财经大学ACCA专业全球统考成绩折算管理办法》、《江西财经大学慕课学分认定办法》等成绩管理办法，规范日常成绩管理工作中的基本流程，保护师生的合法权益。

10、根据学校的实际现场情况，编写了《关于江西财经大学慕课微课自助创作室解决方案》，满足我校慕课微课制作及校园虚拟演播室节目制作。

11、为深化人才培养机制改革，提升人才培养质量，推进江西省高校之间的教育资源共建共享，编写了《江西省高校联盟学分互认协议书》讨论稿。

12、编写了《关于我校教务管理系统北京调研结果汇报》、《江西财经大学教学综合管理服务平台建设方案》，深刻分析了我校教务管理系统存在的问题，充分对比了我校与其他高校之间的差距，诚恳建议我校教务管理系统进行全面改革。